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作为LC欢迎学生回学校今年秋天,了解我们 下跌2020重返校园 准则。

现在申请

成为地标性大学的变革性学习经验的一部分

三种方式申请:

除了我们的本科课程,我们还提供 暑期活动 初中,高中和大学生, 在线课程 对高中小辈,老人,差距年级学生,和 职业发展 对教育的机会。  

期限和要求

具有里程碑意义的大学遵循滚动录取过程。为了帮助您在这个过程中,我们已经为每种类型的应用程序的准备清单(见下面的选项卡)。

经济资助

经济资助 授予滚动的基础上。要考虑在大学标志性的财政援助,你必须提交 联邦学生援助免费的应用程序(FAFSA).

我们鼓励有兴趣接受财政援助,以尽快完成财务援助的过程中,除了对你的应用程序,家庭。

发送完整的申请材料:
招生办公室
具有里程碑意义的大学
19江路南
普特尼,VT 05346

问题吗?
802-387-6718
招生@landmark.edu

具有里程碑意义的大学's Mascot: Finn the Shark.

应用程序清单

第一年 学生应提交以下材料:

  • 完成 入学申请
  • $ 75种应用费 支付给里程碑意义的大学
  • 一个 官方高中成绩单 与标准的文凭或GED的文档。大学成绩单转移申请。在家上学的学生应提交证明的课程和认证文件。 注:IEP文凭很少接受。
  • 学习障碍的诊断,ADHD,或孤独症 应该由专业人士来提供
    • 诊断替代:如果没有诊断或从未被诊断为学习或注意力的挑战,请提交一份回应声明如下:“请描述你的学术挑战的历史,并确定接收到的管理您所使用的支持服务/这些斗争“。
  • 测试:它提供了学习障碍,多动症,自闭症,或者其他基于学术挑战和斗争的证据最近的心理教育评估(从当前日期3年内)。测试应包括认知能力和学习成绩。
    • 测试替代:如果没有测试文档,请向以下声明回应:“请描述你的学术挑战历史和识别所接收到管理这些斗争你已经使用了支持服务/。”
  • 个人面试:校内,电话或在线访谈可以安排未来的学生
  • 教师或辅导员 建议 (1或多个)
  • 个人陈述 (可选的)
  • SAT / ACT 分数(可选)
  • 额外:其它文档或澄清可以请求在必要时

作为一个讲英语的社区,我们要求参与本计划的英语水平。最近我们有来自巴西,委内瑞拉,加拿大,比利时,法国,德国,西班牙,英国,印度,菲律宾,科威特,沙特阿拉伯,俄罗斯联邦,和开曼群岛的学生。

国际学生 应提交以下材料:

  • 完成 入学申请
  • $ 75种应用费 支付给里程碑意义的大学
  • 一个 官方高中成绩单 与标准的文凭或GED的文档。大学成绩单转移申请。
  • 学习障碍的诊断,ADHD,或孤独症 应该由专业人士来提供
    • 诊断替代:如果没有诊断或从未被诊断为学习或注意力的挑战,请提交一份回应声明如下:“请描述你的学术挑战的历史,并确定接收到的管理您所使用的支持服务/这些斗争“。
  • 测试:它提供了学习障碍,多动症,自闭症,或者其他基于学术挑战和斗争的证据最近的心理教育评估(从当前日期3年内)。测试应包括认知能力和学习成绩。
    • 测试替代:如果没有测试文档,请向以下声明回应:“请描述你的学术挑战历史和识别所接收到管理这些斗争你已经使用了支持服务/。”
  • 个人面试:校内,电话或在线访谈可以安排未来的学生
  • 教师或辅导员 建议 (1或多个)
  • 个人陈述 (可选的)
  • SAT / ACT 分数(可选)
  • 英语能力证明
    英语水平要求参与本计划。申请人那些英语不是他们的第一语言必须提交下列情况之一:
    • 的550(纸基),213(基于计算机的)TOEFL-最低分数,或80(基于互联网的)。对具有里程碑意义的大学托福代码是1537
    • 的6.5 IELT-最低分数
    注意:如果申请人的学术课程是全英文授课,英语能力测试可以免除。
  • 申报和资金支持认证和帐户验证表单 [PDF]
    这些形式证明你在大学有足够的财政资源来支付学习至少一年。
  • 额外: 其它文档或澄清可以请求在必要时

转学生 应提交以下材料:

  • 完成 入学申请
  • $ 75种应用费 支付给里程碑意义的大学
  • 一个 官方高中成绩单 与标准的文凭或GED的文档。大学成绩单转移申请。在家上学的学生应提交证明的课程和认证文件。 注:IEP文凭很少接受.
  • 学习障碍的诊断,ADHD,或孤独症 应该由专业人士来提供
    • 诊断替代:如果没有诊断或从未被诊断为学习或注意力的挑战,请提交一份回应声明如下:“请描述你的学术挑战的历史,并确定接收到的管理您所使用的支持服务/这些斗争“。
  • 测试:它提供了学习障碍,多动症,自闭症,或者其他基于学术挑战和斗争的证据最近的心理教育评估(从当前日期3年内)。测试应包括认知能力和学习成绩。
    • 测试替代:如果没有测试文档,请向以下声明回应:“请描述你的学术挑战历史和识别所接收到管理这些斗争你已经使用了支持服务/。”
  • 个人面试:校内,电话或在线访谈可以安排未来的学生
  • 教师或辅导员 建议 (1或多个)
  • 个人陈述 (可选的)
  • SAT / ACT 分数(可选)
  • 额外:其它文档或澄清可以请求在必要时

前者具有里程碑意义的大学生 应提交以下材料:

很多时候,谁毕业(或者与对联营或学士学位)之前已经离开了大学生们决定他们需要返回了A类在夏季,一个学期,或完成他们的学位。重新注册要求取决于,在一定程度上偏离的情况。

谁从该学院已经离开了一个学期的一部分,或者更长的学生将通过招生(而不是他们以前的学术顾问或任何其他机构)的办公室工作,并应使用以下过程要求重新注册,为未来的学期:

  • 在当谁已撤回或已暂停学生距离标志性大学的时候,预计他或她已经 建设性地占领并一直保持行为良好的标准.
  • 在所有情况下,重新注册,将需要 个人陈述 概述为什么学生申请重新注册,以便高校和学生如何占据了他或她的时间,而远离校园。学生也应包括当他们从大学里程碑远离他们参加任何教育机构的成绩单。
  • 请注意,将考虑在重新注册过程中的其他因素:
    • 谁在贫困学生离开 学术地位 可被放置在学术试用为一个周期的至少一个学期。
    • 学生谁退出了 医疗原因或出于安全考虑, 必须从一个临床医生谁是合格的,以评估学生的当前的身体和/或精神健康状态,并能指出学生准备一个建议,再搞一个住宿学院和学术研究的过程中的严酷。
    • 学生谁是 从学院暂停 必须提供他们从学院悬架的信所需的所有文件。
    • 离开谁与学生 悬而未决的纪律指控 将被要求重新注册,就可以完成之前,以解决与学生进行办公室的事项。

而大多数谁申请重新注册的学生做回里程碑意义的大学,重新注册,是不能保证任何申请。学院旨在重新注册,只有谁已经证明,以保持良好的学术地位和公民的能力,谁都有可能坚持到度的要求完成这些学生。因此,学院有时建议申请人推迟他或她的回归,直到时间晚于原先提出的一个。

启动重新注册过程中,学生应完成 网上重新注册请求 形成。一旦收到该请求将被学院进行审查。在大多数情况下,响应将在10天内提供。关于重新注册的大学有任何疑问,应直接向:

詹妮弗dufault
招生服务主任助理
802-387-7116
jenniferdufault@landmark.edu

家庭学校招生政策 是旨在帮助家庭学校的学生在录取过程中,并允许具有里程碑意义的大学,在每个家庭学校申请人作出明智的决策系统。

具有里程碑意义的大学是谁学习不同学生的私人,家庭学校的友好大学。我们知道有几个路径的在家上学的学生可能为了遵循接受高中教育,路径可以从国而异,以及从分区到分区。

文凭授予机构

如果你正在完成一个文凭授予组织的保护伞下你的家庭学校教育,你将需要提供课程完成后,(等级)的性能水平,文凭的复印件的证据。

GED或hsed

如果您收到以下由当地学校委员会或院长批准认可的课程盖德或hsed,您将需要提供您的GED / hsed和你的学校委员会/管理者批准的学术计划(如果有的话)。

在家上学的学生还应提交:

  • 一填妥及签署 应用 [PDF](或通用应用程序在线申请)
  • $ 75种应用费,支付给地标性大学 (除非你提出费用减免申请费是必需的。)
  • 心理教育测试 (测试在三年申请的范围内已经给予)
    • 认知测试: 一系列标准化考试来评估学生的认知和智力能力。完整的成绩,包括子测试,须提供申请人的一个全面的了解。请提交下列情况之一:
      • 韦氏成人智力量表(WAIS)
      • 儿童韦氏儿童智力量表(修订本)
      • 鹬约翰逊认知试验(WJ COG)
    • 阅读成绩测试
      提供申请人的阅读能力测量词汇量,阅读理解,阅读率的三维图片。请提交下列情况之一:
      • 韦氏个人成就试验(WIAT)
      • 鹬约翰逊成就测试(WJ ACH)
      • 尼尔森丹尼阅读测试
      • 灰色口头阅读测试(戈特)
  • 学习障碍的诊断,ADHD,或孤独症
    目前诊断由专业是入学里程碑意义的大学的要求。 (鼓励没有电流诊断谁的学生联系招生办公室,讨论他们的个人情况/环境)。

投资组合

在没有从文凭授予组织或从批准学区成绩单信息,GED / hsed和统计信息,招生办公室有一个艰巨的任务,评估你的大学水平入口教育方面的准备。以帮助评估你的学术准备,我们需要您的工作组合是指示提交您的学术成果。

投资组合包括:

  • 课程或等级从类教育机构采取
  • AP测试
  • 成就测验
  • 从合格的教师或教师推荐
  • 工作的例子:
    • 独立研究项目
    • 写作样本:研究论文,报告,论文或其他书面形式的例子
    • 在历史上,数学,科学等学科领域完成部队的证据
    • 在高中水平的教育经验使用的书籍和其他课程材料的描述
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