1月期限

3000级课程

Bio 3041特殊主题：保护生物学 - 武器年轻人

保护生物学是对影响生物多样性的维护，损失和恢复的现象的科学研究。涵盖的主题包括：1）全球变暖，物种侵犯和栖息地破坏对生物多样性的影响，2）制定对抗这些威胁的策略，以及3）考虑到主要经济和道德权衡。在这种快速新兴的研究领域，将特别注意当前的辩论和争议。 （3学分）

Prereqs：Bio 1521或Bio 1511和WRT1011

他的3071个人历史 - 武器Cohen.

本课程侧重于使用历史学家的工具和方法的历史和个人意义的学生探索。个人历史的例子将包括普通读数，以体现他们的作者搜索知识和了解关于个人生活的人和事件，但却有力地与家庭经历或身份感有力相关。使用在线学习研究计划，学生将建立一棵家谱，然后调查他们的祖先的历史背景和/或他们选择的身份。整个学生将探讨与种族，种族，宗教和社会阶层这样的问题有关的祖先。不希望公开分享个人或家庭历史或个人身份的要素的学生将不需要这样做。最后的研究论文将重点关注为其身份历史中的关键时刻提供历史背景。除了与个人历史相关的特定项目之外，学生应该从本课程中出现，并提高了基于研究和基于源的书面的技能。 （3学分）

Prereqs：WRT 1012和他的1000级，一个C或一个2000级嗡嗡声（他，HUM，PHI，Rel）课程有C.

2000年级别课程

COM2051跨文化交流 - 磨砂

本课程侧重于沟通与文化之间的关系。学生探索在沟通过程中反映了文化价值观，态度和假设的方式。学期开始于学生自己的文化身份和通信风格的自我分析。然后学生从跨文化角度检查口头和非语言通信模式。学生通过准备口头演示和领导小组讨论来促进他们的口头沟通技巧。

Prereqs：WRT 1011，EDU 1011或等效物，以及COM 1011或等效物。

1000级课程：

艺术1221三维基础-cindy ludlam.

此介绍性，实践的工作室课程探讨了物质和空间组织所涉及的材料和概念流程。该课程的平行目标是创建引人注目和诗意的三维物体以及每个学生的观察，评价和表达的力量的发展。通过一系列的问题解决方案，技术演示和讨论，学生将探索各种材料的独特物理潜力和局限性，包括粘土，电线，纸，木材和发现物体。学生将在学生艺术表演中生成项目组合和展览工作。 BA SA的艺术基础课程将学生介绍了进入更先进的课程所需的语言，概念，材料和技术，这些课程将构成在工作室艺术中追求BA的学生的焦点区域。 （3学分）

注意：学生应该期望购买课程的材料，以利于35美元的实验室费用。
Prereqs：没有

HTH1012：SPTP：健康：在线和OFF-todd米勒

本课程探讨了在现代工作环境中支持身心健康和表现的行为的最佳证据。我们大多数人生活的世界与我们的身体和大脑已经发展的那个截然不同。考虑到目前对学校和工作场所技术使用的预期，完成本课程的学生将练习开发习惯，以改善学习和记忆和整体健康的工作生活平衡。重点将是生活方式选择与学习过程之间的关系，反映了日常选择如何影响精神和物理福祉。主题将包括心态，弹性，人体工程学，身体活动，睡眠和饮食。 （3学分）

Prereqs：没有 

ED 1021数字素养-alicia beth.

今天的学生生活在一个数字式连接的世界中。该学分课程旨在教授学生在这种不断发展的技术景观中茁壮成长的数字工具，行为和德语。设计指令，使学生与各种主题进行互动，包括访问和评估信息，了解他们的数字足迹，使用技术和道德地，管理数字通信和在线保护自己。学生将使用数字工具来构建知识，产生伪影，并优化他们在数字世界中的生活方式。

Prereqs：没有